21世纪以来我国劳动教育研究综述——基于CiteSpace知识图谱分析

作者：谷力群; 高杏; 梁瑛楠

来源：长春教育学院学报, 2020, 36(08): 25-32.

• 劳动教育
• 劳动教育研究
• CiteSpace

利用可视化软件CiteSpace分析研究我国近20年劳动教育研究的热点和动态变化,结果发现:从发展情况来看,劳动教育研究可分为调整过渡、初步发展、丰富深化三个阶段;就研究人员而言,尚未形成劳动教育研究的核心群,跨学科跨机构研究不足;从研究热点来看,"新"劳动教育进入大众视野。

• 单位
  大连工业大学