大学数学分层教学模式的探索与实践

作者：肖爱玲; 王锦玉

来源：教育教学论坛, 2019, (05): 130-131.

• 大学数学
• 分层教学
• 探索
• 实践

在大学数学课程教学的具体实践探索中,本文总结认为分层教学可能是当下大学数学教学更合适的方式,并且简略地分析了分层教学的三种形式在具体数学教学中的适应性。

• 单位
  金融学院; 广东外语外贸大学