当代中国文化艺术欣欣向荣，但国内高校艺术管理专业起步晚，各高校教育模式也不尽相同。本文通过对国内部分高校艺术管理学科教育模式的探析，发现艺术管理教学模式与学校性质、地域文化、经济发展程度以及当地政策息息相关。艺术管理学科的教学应紧跟时代潮流，加强对艺术法律法规的教学，同时也应与中华传统文化相结合，不断改进艺术管理学科教学模式，使其蓬勃发展。
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