科研之友
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摘要
<正>教师除了扮演好知识的传授者这一基础性的角色外，还应该积极地学习各种最新的物理知识、思想和方法，做一名学习者，如此才能更好地成为学生的引导者。《论语·学而》有云：“学而时习之，不亦说乎！”《论语·为政》中也强调：“温故而知新，可以为师矣。”都在很大程度上凸显了一定的习题练习对于知识认知和理解的重要性，特别是对笔者所在地区的高中学生而言，由于优质生源外流严重，区域内高中生的基础知识普遍薄弱，特别是在面对思维量和运算量都比较大的高中物理学科时，学生的表现更是捉襟见肘，无论是日常的学习还是学习过程中的测试表现都难尽人意，习题教学的重要性便不言而喻。但就笔者日常的教学观察发现，
