<正>《义务教育历史课程标准(2022年版)》在“中国古代史”“中国近代史”“中国现代史”“世界古代史”“世界近代史”“世界现代史”六大板块基础上增加了跨学科主题学习板块,旨在探索历史课程与其他课程跨学科主题学习,综合运用多种学科和多种教学方式方法,推动历史课程育人方式变革和教学模式创新。2019年7月《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出:“统筹调控不同年级、
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