摘要

跨学科课程建设已经成为当前"新工科"建设的解决方案共识。文章对电子科技大学航空航天学实施的跨学科课程群教改项目的体系架构设计和实施进行了分析和总结。该课程群已经实施了一学期,得到的经验和遇到的问题都将帮助我们对跨学科本科人才培养的方式进行完善,培养符合"新工科"建设要求的人才。