农民田间学校培训方法运用于扶贫领域的实践探索

作者：李亚红; 朱晓明; 吴海锋; 苏龙; 迟旭春; 谭涵月; 陈莹; 周叆春; 桂富荣^*

来源：中国植保导刊, 2021, 41(01): 105-107.

• 农民田间学校
• 方法
• 扶贫
• 探讨

为提升扶贫工作的效果,在分析贫困户的共性特点、生产状况和脱贫能力的基础上,将参与式、启发式、互动式调查方法和农民田间学校培训中的活动内容、沟通措施等内容运用于扶贫领域,搭建了农业技术的推广应用平台,促进了贫困户的观念转变和解决问题的能力提升,有利于扶贫的效果评估和解决"扶智"后续脱贫及巩固提升等问题。

• 单位
  云南省植保植检站; 全国农业技术推广服务中心; 云南农业大学