新课改下小学语文课堂教学应当何去何从

作者：尹利纷

来源：华夏教师, 2018, (21): 54.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.21.041

• 新课改
• 小学语文
• 课堂教学

我国语文教学历史源远流长,伴随时光的流逝,我们的教学步伐跨步迈进。随着新课改的不断深入,我深刻认识到传统的小学语文"一堂课讲到底、一张嘴说到完"的教学模式已经严重落后,这种教学方法拉低了我国全民素质教育的速度。取而代之的将是"自主—合作—探究"的新式教育浪潮。