小学高年级数学教学思路创新实践分析

作者：叶辉鸿

来源：读写算, 2019, (30): 10.

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小学高年级数学教学实践中,为了能够突出教学的本质和让学生们能够准确把握数学思想,就必须创新教学思路。本文先对现阶段的小学数学教学创新思路进行分析,并在此基础上以数学概念教学为切入点,就如果进行教学创新,谈一下个人的观点与认识,以供参考。