在疫情期间为达到"停课不停学"目的,教师以网络为载体搭建"空中课堂",开展线上教学活动,为学生提供教育服务,确保学生可以在疫情期间顺利地完成学习任务。与传统育人模式不同,线上教学对教师信息化教育水平提出了更高要求,本文通过探析疫情期间提高初中语文在线教学有效性策略,以期助推初中语文教学活动朝着信息化、数字化方向稳步迈进。
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