摘要

人类在幼儿时期,具备高效的学习能力,同时在幼儿时期内,是容易规范行为的时期。这种行为习惯表现在思想的支配而并非规范的左右。同时,在此阶段培养幼儿习惯,有利于幼儿从小塑造健全的人格。