表现性评价在初中英语课堂教学中的应用

作者：于圣兰

来源：名师在线, 2022, (36): 31-33.

• 初中英语
• 表现性评价
• 应用策略

表现性评价是教学评价方式之一，是学生发展英语综合语用能力的助力。在实施初中英语课堂教学时，教师应结合教学内容和学生学情，遵循适宜的流程（明确表现性评价目标—设计表现性评价任务—开发表现性评价规则—实施表现性评价活动），进行表现性评价，助力学生发展，增强英语教学效果。鉴于此，文章将以表现性评价流程为重点，阐述将表现性评价应用于初中英语课堂教学的策略。