预防医学本科生专业满意度调查分析

作者：邹志辉; 李子雄; 罗祥智; 杨苑芬; 陈妙; 余日安^*

来源：基础医学教育, 2019, 21(11): 923-926.

DOI：10.13754/j.issn2095-1450.2019.11.27

• 预防医学
• 专业满意度
• 教学改革

为了解预防医学本科生专业满意度,对广东药科大学2013级-2015级预防医学本科生进行问卷调查。调查结果表明,被调查者对专业学习效果和师资队伍质量的满意率较高,对专业理论课程体系、实践能力培养、创新意识和能力培养的满意率偏低。在此基础上,文章对如何提高预防医学本科生专业满意度提出了对策和建议。

• 单位
  广东药科大学; 公共卫生学院