走出初中英语互动教学的误区

作者：鲍子颖

来源：文理导航(上旬), 2018, (01): 54.

• 互动教学
• 英语互动教学
• 误区
• 策略

现如今初中英语互动课堂教学迅速发展的,但在发展的同时我们也很容易走入互动教学的一些误区中。因此,认识互动教学中的这些误区,并制定相应的策略,对于促进初中互动英语教学有着积极的促进作用。