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关于高校声乐多元化教学方式的实现研究
作者:阳颖
来源:
中国文艺家
, 2019, (11): 169.
教学方式
多元化
高校声乐
摘要
本文将从当前高校声乐教学的概况出发,对声乐教学多元化的实现路径进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地开展声乐教学。
单位
湘中幼儿师范高等专科学校
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