摘要

<正>在素质教育改革和优化的背景下,整本书阅读逐渐成为初中语文教学的"重头戏"。通过整本书阅读,学生收获的不只是知识,更是能力,还有精神层面的提升。因为语文教材中收录的文章,短则几千字,长则一万字,皆属于碎片化阅读。而让学生沉浸在整部文学作品中,对学生的成长更为有利。