与其他学科不同,历史这门学科主要是讲述过去发生的一些事情,与学生的现实生活有一定的不同,因此学生在学习的过程中会出现难以深刻地了解历史知识的现象,而体验式教学策略这种新兴的教学方法,能够丰富学生的体验,使学生更好地了解历史知识。因此,初中历史教师应该注重体验式教学策略的实施,巧妙地应用体验式教学策略,提高自己的教学效率,使学生的学习效果能够更好。
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