历史故事在初中历史教学中的运用分析

作者：刘秀冬

来源：中国校外教育, 2019, (05): 132.

• 历史教学
• 历史故事
• 真实性

史故事作为初中历史教学中必不可少的一部分,让历史课堂不在枯燥,将生动的历史故事引入初中课堂,能够增加学生学习历史的兴趣,帮助学生理解和培养正确的和开放的历史思维。