如何提高医学生气管内插管术的教学质量

作者：潘楚雄; 崔旭

来源：中国医刊, 2016, (09): 111-112.

• 气管内插管术
• 模拟人
• 可视喉镜
• 问题式学习

气管内插管术是麻醉和抢救患者的基本技术,也是麻醉教学的重点和难点。模拟人技术和可视喉镜大大提高了气管内插管术的教学效率,但和临床实践仍有一定差距。模拟人和真实患者相结合,普通喉镜和可视喉镜相结合,问题式学习(problembased learning,PBL)教学方法和真实病例相结合,有利于缩短课堂教学和临床实践的差距,提高气管内插管术的教学质量。

• 单位
  首都医科大学附属北京同仁医院