摘要

每年3月初,广东会举办听说考试,考查学生的听说能力。听说考试以"人机对话"的形式开展。英语基础薄弱的农村地区孩子在应对这种考试模式过程中压力很大。如何有效提升农村高中生的口语能力是广大英语教师新的研究课题。笔者所执教的学生大多数来自农村,英语基础相对薄弱。笔者根据所教班级的特点,浅谈一下提高农村高中学生的英语听说能力的策略。

  • 单位
    广东中山市

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