网络教学平台的出现为学习者提供了优质的学习资源和有效的学习途径,通过网络教学相关数据分析发现,学习者面临学习能力差异较大、课程完成率较低、平台功能不够完善等问题。探索多元化在线教育和考核模式解决已存在的问题,并提出了网络教学平台以智能化和多元化教学方式发展目标,旨在推动网络在线教学的可持续发展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
