小学数学教学生活化的实施措施探索

作者：杨波

来源：文理导航(下旬), 2020, (04): 39-40.

• 小学数学
• 教学生活化
• 实施措施

学习数学可以锻炼逻辑思维能力,培养实事求是的科学态度。小学数学教学中,传统模式已经无法满足学生和时代发展需求,因此要积极改善,才能取得更好效果。注重和现实生活联系,有利于提高综合运用能力,实现知识内化吸收。文章先介绍重要意义,再分析目前现状,最后提出实施策略,进行了全面的论述,不断提高教学水平。