科研之友
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摘要
<正>在经济发展浪潮的推动下,我国文化艺术事业取得骄人的成就,艺术教育事业得到蓬勃发展,高校艺术教育的多层次人才培育模式已然形成。与此同时,报考艺术学院的考生,或开办相关学科专业的院校也是越来越多。为此,我国将艺术学从一级学科提升为一个独立的学科门类,突破了常年来将艺术学科放置于文科门类下导致其学科发展所遭受的瓶颈和桎梏。随着艺术学科教育形成国际化、大众化的发展趋势,精英化、职业化人才的需求对我国当前艺术学科教育提出新的挑战,如何在艺术学科的未来发展中充分评估其发展潜力和竞争潜力成为当下我国艺术学科建设亟须解决的关键问题。不仅如此,我国艺术学科发展日趋丰富,培育体系日
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