跳脱桎梏溯本源,合成体系展新颜——乘法分配律教学的新探索

作者：王凯端

来源：中小学数学(小学版), 2022, (11): 4-5.

<正>缘起:乘法分配律作为运算定律的重点,是小学阶段最重要的数学知识之一。乘法分配律的学习从“四下”的运算定律单元起始,至“五上”推广到小数的运算,再发展到“六上”分数的运算中,可以说贯穿整个小学高段的数学学习。所以,在“四下”运算定律单元起始学习乘法分配律就显得尤为重要。笔者依据人教版教材编排教学乘法分配律后,部分学生产生了一些认知障碍,主要是不理解乘法分配律中“分别相乘”和“合并相乘”的算理依据,由此引发了一些无厘头的算式演变过程。