摘要

本文以苏州长城开发科技有限公司近十年的校企合作经验为例,探讨如何发挥校企主体育人功能,如何提高学生在校教育与企业实践的紧密度,如何提高学生在企业实习期间的稳定性,如何确保校企合作持续走向深入,做到职业学校与企业信息、资源共享,实现学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补,节约教育与企业成本,实现校企"双赢"模式。对推动"现代学徒制"模式下校企合作人才培养具有一定的借鉴意义。