用思维导图为学生架起英语表达和思维的桥梁

作者：林幼春

来源：校园英语, 2019, (16): 79-80.

• 思维
• 素养
• 导图
• 表达

思维导图在企业领域被广泛运用,但在教育领域尤其是小学英语教学,普遍还是浅尝辄止。笔者借助课题研究,以四、五年级为实验对象,尝试在课堂及学生课后运用思维导图学习。实验发现,思维导图对提升学生语言、思维能力和学习效能有显著成效。