<正>随着我国教育体制改革进程的不断推进，《普通高中语文新课程标准》对高中语文阅读教学提出了更高的要求，为了能积极适应新课程标准中的挑战，很多高中语文教学工作者对教学模式进行了新的思考与探讨，并取得了非常好的成绩与效果。下面笔者凭借自己多年经验，对此谈谈自己的看法与观点，以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助。语文是高中阶段的一门重要学科，在高考中占据着非常大的分数比重，语文作为一门语言类学科，阅读是这门学科的重中之重，学生的阅读能力更是衡量一个学生语文综合素质高低的重要标准。
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