<正>随着新课程的不断改革,构建高中生物有效课堂成为教师关注的重点。科学创设问题情境,可以激发学生的学习兴趣,可以促进学生的思维能力、创新能力和实践能力的提升,对于高中生物有效课堂有着重要的推动作用。科学合理的问题情境和高中生物课堂教学的有机融合,有利于将学生快速带入到问题情境,让学生将注意力集中到问题情境中的问题上,引导学生学会思考,并应用掌握的知识解决问题,促进学生综
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