高中生作为经济生活的直接参与者,其消费观念从一定程度上讲,受家庭经济能力的影响,随着高中生自我行为意识能力的提高,消费观念会影响其消费行为。基于高中生正处于心理成熟的关键时期,消费心理具有一定的可塑性,因此,本文以家庭经济能力对消费观念的影响为研究内容,在讨论二者关联性的同时,对其影响加以阐述,从而更好地指导他们在高中阶段养成正确的消费习惯,促进他们的全面、健康发展。