表达力:学生数学“核心素养”养成的一种可能

作者：顾颖菊

来源：数学教学通讯, 2020, (13): 61-62.

• 小学数学
• 数学表达
• 核心素养

"数学表达"是指学生主动地应用数学语言来交流。数学表达蕴含着学生个体的数学理解、数学思考,是学生数学素养最为显性的外在表达。学生的表达力在氛围中孕育、在任务中驱动、在表征中深入、在反思中发展。围绕数学表达的数学教学实践,是学生数学核心素养养成的一种可能。