<正>作为一名中学班主任,面对正处于青春期的学生,如何管理班集体、教育学生;如何建设班集体、引领学生;又如何形成班集体特色、促进个性发展,文化自信给予了我答案,并逐渐成为我的带班理念。一、用传统文化培养优良学风《千字文》《三字经》《弟子规》成为他们课间畅谈的话题;课余书法示范,每日书法作品上墙,每张书桌一角都有独一无二的座右铭;图书角定期更
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