作为通信工程专业重点教学科目,保证通信电子线路教学质量尤为重要。由于通信电子线路科目中涉及的知识点较为复杂,无形中加大通信电子线路教学难度,影响学生知识层面扩展。为改善这一现状,就应在微课的支持下开展通信电子线路教学改革,确保通信工程专业学生更好的掌握相应知识。本文首先分析通信电子线路现状,之后阐述微课在通信电子线路教学改革中的应用,继而强化通信电子线路教学水平。
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