慈溪市小学生麻疹防控健康教育效果评价

作者：戎志东; 谢贝闰; 胡青青

来源：中国学校卫生, 2013, (04): 476-477.

• 麻疹
• 健康教育
• 干预性研究
• 结果评价(卫生保健)
• 学生

目的了解健康教育前后小学生麻疹相关知识和行为改变情况,为制定防制麻疹健康教育策略提供依据。方法随机整群抽取慈溪市10个镇五年级学生956名,进行学校麻疹健康教育干预活动。依照浙江省统一的麻疹核心信息编写调查问卷,并在干预前与干预后分别对调查对象进行问卷调查。结果学生麻疹防治基本知识知晓率由干预前的57.60%上升到干预后的72.23%,除"感染麻疹平均潜伏期"的认知外,干预前后基本知识知晓率差异均有统计学意义(P值均<0.01);公立学校学生和民工子弟学校学生麻疹防治知识知晓率分别为73.49%及70.88%,预防麻疹行为的知晓率分别为84.41%及80.78%;干预后,学生预防麻疹措施行为形成率提高至82.72%,麻疹疫苗接种率达94.67%,经常洗手率达80.86%。学生主动学习麻疹防治知识由干预前的73.12%上升至81.28%。民工子弟学校学生学习主动性干预前与干预后差异有统计学意义(P<0.01)。结论健康教育是防制麻疹的有效手段和措施。