低年级绘本阅读课的复述策略

作者：杨振忠

来源：小学语文教学, 2022, (24): 30-31.

<正>2022年版课标第一学段中关于复述能力的学习目标主要有两个方面，一是“听故事、看影视作品，能复述大意和自己感兴趣的情节”，二是“能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻”，符合低年级学生的书面表达能力，以及语文积累相对欠缺的实际学情，这也是绘本阅读课引导学生运用复述策略，展开策略训练的重要根据。