语言是人类最重要的交际工具,语文最基本的性质是工具性。语言文字作为语文教学的立足点和出发点。本文将语用学和语文教学二者结合起来并对其产生的问题进行讨论,通过对语用学与语文教学进行讨论能够丰富理论层面的知识,并且对于中学语文教师的成长起到促进作用,促使语文教学的改革更加深入。