在真正的对话中提升师幼互动质量

作者：吴颖颖

来源：好家长, 2023, (33): 3-4.

<正>2022年2月10日，教育部颁发《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），从五个方面构建了幼儿园保教质量评估指标体系，勾画了高质量的幼儿园保教基本样态，标志着学前教育进入了追求内涵发展的新阶段。教育过程质量是幼儿园保教质量的关键因素，而师幼互动质量在很大程度上决定了保教过程质量。长期以来，保教过程质量特别是师幼互动质量一直是幼儿园教育实践和教师专业发展的短板，成为制约保教质量提升的重点和难点。《评估指南》将师幼互动视为教育过程的核心，重视在保教过程中良好关系建构的意义。