摘要

“医学免疫学与微生物学”是一门重要的基础医学课程。文章以提升该课程的教学质量为导向,基于对课程现状和教学问题的分析,从教学方案、教学内容、教学方式、教学目标四个方面进行探讨,旨在构建一个科学合理的教学体系,以加强对学生的学习兴趣、动手能力和综合运用相关知识能力的培养。

  • 单位
    贵州广播电视大学

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