摘要

<正>丰富的英语词汇的处理策略可以为英语阅读教学节约一些宝贵的时间。通过运用丰富的英语词汇的处理策略,教师不再是死板地一个一个地为学生讲解语篇当中所出现的生词,而是通过多种策略来帮助学生进行快速、直观地理解。这样的处理能够有效地节约英语阅读课上的时间,并将重点放在学生的英语阅读理解的过程。因此,在初中英语阅读教学中,教师应该掌握一些重要的生词处理策略,并且能够根据具体情况灵活运用,从而帮助学生进行词汇理解和词汇记忆。接下来,首先分析当前教师在处理英语阅读中的生词时所存在的一些弊端。在此基础上,笔者将重点介绍几种较为实