本文从教育改革的发展背景入手,对于素质教育时代下的模块化教学与民航运输专业课程考核方式的融合进行了分析与研究,研究了如何在模块化教学模式发展的新时代,以增强学生自主学习能力为基本出发点,为推进新时代模块化教学的应用提供了可行的新型路径。