论小学信息技术教师的专业化发展

作者：周恒鑫

来源：黑河教育, 2020, (03): 87-88.

• 信息技术
• 核心素养
• 专业发展

新课程改革提出了许多新的教育理念和教学方法,也对小学信息技术教师提出了更高的要求,为小学信息技术教师提供了更大的发展空间。信息技术教师只有认真贯彻新课程改革精神,更新教育观念,促进自身的专业成长,才能与新时代携手共进,展示新时代风采,推动教育不断走向现代化步伐。