摘要

读书会是两岸高校阅读推广的重要手段之一,台湾高校开展的读书会活动在促进专业文献与经典文献阅读、提升大学生综合素质、提高教学质量和发展壮大学习社群等方面,已取得显著成效。通过对台湾大学等18所台湾高校推广读书会的情况进行调研,分析其推广机制、运作机制及推广成效,指出大陆地区高校推广读书会活动时,应借鉴台湾经验,发挥高校图书馆的主导作用,增强高校图书馆服务保障能力,建立和完善激励机制,加强读书会相关理论研究。

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