如何改进小学语文主题阅读的教学方法探讨

作者：张蕾

来源：课程教育研究, 2019, (45): 98-99.

• 小学语文
• 主题阅读
• 优化教学手段

主题阅读是指在感兴趣的某一方面,去整理归纳关于这方面的图书资料进行阅读的过程。而小学语文主题阅读就是围绕课本中内容展开教学活动,把教材中一个单元模块的内容看作一个系统,每篇课文都是系统中的一个部件,系统把部件串联,部件把系统有机组合。在这一教学过程中,能极大的激发学生的学习兴趣。关于小学语文中主题阅读的教学方法改进需要我们讨论研究并实践在实际的课堂过程中。