在小学阶段,阅读教学对学生学习英语有着不可替代的作用,但是,以往的教学方式已经越来越没有办法满足新课程改革的要求了。所以,教师要如何才能提升小学阶段学生的阅读质量和水平,是教学过程中一个亟需解决的问题。翻转课堂作为一种全新的课堂学校教学模式,在教师和学生之间架起了一座沟通的桥梁,在强化学生自主学习的基础之上,培养学生良好的英语阅读习惯。本文主要阐述了翻转课堂在小学英语阅读教学中策略。
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