区域政策推动学校群体自主发展的实践

作者：侯正永

来源：人民教育, 2021, Z3: 89-91.

• 区域政策
• 学校自主发展
• 教学联盟
• 发展性评价

以"区域整体规划与主动服务"为学校自主发展提供行政力和学术力支撑,推进学校群体优质均衡发展。明确学校自主发展的五个维度,以教育行政评价、样本化示范、专家指导、互联网大数据技术助力学校发展;坚持"三个相结合"原则,组建教学联盟,制定区域学校发展政策,从平台、动力、评价方面明确推进机制;进行事前、事中、事后的评估和监管。