现代信息技术提高初中数学教学有效性的策略分析

作者：马丽燕; 代天杰

来源：天津教育, 2020, (33): 42-43.

• 现代信息技术
• 初中数学
• 教学有效性
• 策略

随着现代信息技术的迅猛发展,其在教学中的应用越来越广泛,并逐步成为教学活动不可或缺的重要载体,深刻影响着教学改革的发展。在初中数学教学中,合理地运用现代信息技术辅助教学,可以更好地提升数学教学的有效性,促进教学质量的提升。本文立足实际,就合理利用现代信息技术提高初中数学教学有效性的策略展开探讨和研究。