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摘要
众所周知，中华民族拥有几千年的文化历史，在中华优秀传统文化中，具备着丰富文化底蕴与民族精神，当然，传统文化中也包含了诸多内容，是一种极其宝贵的财富。在新时代背景下，借助中华优秀传统文化的育人价值，有利于将少先队培养成国家栋梁之材。早在2014年，我国教育部就已提出各学校要加强中华优秀传统文化校园教育活动，从小学生抓起，弘扬和传承我国优秀传统文化，让学生在日常生活与学习中尊老爱幼、敬重师长，更好地掌握传统文化知识，逐渐成为德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。基于此，本文将以新时代为背景，对农村小学传承传统文化的少先队阵地建设实践进行分析，希望通过本文的分析，能进一步强化传统文化对少先队员的教育作用。
