"双创"的发展,要求高校更加重视学生创新创业意识的培养、能力的提升、环境的认知和实践的模拟能力,从而解决"双创"教育与社会实践及经济发展相脱节的问题。因此,该文分析目前高校创新创业教育服务区域经济发展现状及问题并提出相关的解决策略,对以后研究高校创新创业教育和区域经济发展的最大程度的融合的路径奠定了基础。