随着核心素养理念的提出以及“双减”政策的实施,对小学数学的教学产生了深远的影响,再也不能按照传统的教学方式来教学,教学时间有所限制,但教学要求与目标反而越来越高,只有通过提高小学数学课堂的效率才是一个有效的方法.本文探讨了在信息化背景下小学数学高效课堂教学的方式方法.
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