移动互联网环境下大学课堂学习特征与教学方式创新

作者：曾晓剑

来源：衡阳师范学院学报, 2018, 39(06): 159-162.

DOI：10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2018.06.031

• 移动互联网
• 大学课堂
• 学习状况
• 教学方法

在移动互联网环境下,大学课堂学习出现了一系列新情况、新问题,现状令人堪忧。大学教师要研究新情况,积极应对,对学生进行媒介素养教育,创新教学内容与方法,更好地发挥教师主导作用。

• 单位
  湖南理工学院南湖学院