普通话水平测试的真实性研究

作者：黄乙玲; 姚喜双

来源：江西师范大学学报(哲学社会科学版), 2021, 54(02): 134-139.

DOI：10.3969/j.issn.1000-579X.2021.02.018

• 语言测试
• 普通话
• 真实性

真实性是现代语言测试研究中的核心问题之一。真实性保证了测试结果能够有效地表征应试者在目标语域中的语言运用能力,是衡量测试质量的重要依据。目前,学界对真实性的概念界定及其在测试各环节中的应用实践尚有争议。开展普通话水平测试中的真实性研究有助于提升测试对汉语普通话学习的反拨效用,为未来新兴技术在测试领域的开发、利用及测试向不同界域发展提供了参考依据。首先,通过探索学界三种主流测试真实观在汉语普通话测试领域的适用性,对普通话测试真实性进行了概念界定,提出真实性与信度、效度等因素共同构成评价普通话测试质量的依据;其次,从普通话水平测试活动的基本要素出发,分析测试各环节的真实性因素,探索如何提升普通话水平测试的真实性程度以提高测试质量;最后,探讨了真实性研究在汉语普通话测试中的发展前景。

• 单位
  江西师范大学; 中国社会科学院研究生院